Tak więc nasz warsztat się odbył (nie bez pewnych technicznych utrudnień). Właściwie zrealizowaliśmy nasz plan, a w szczególności udało nam się dojść do ostatniego punktu: 6. Rezowanie wirtualnych przedmiotów rozszerzonych językowo rezowanie bryły nałożenie tekstury na bryłę edycja położenia, wielkości i nazwy bryły wybór pliku dźwiękowego z inwentarza ‘włożenie’ pliku do bryły edycja skryptu LSL […]
Author Archive | Włodzimierz Sobkowiak
Ostatni post
Hmmm… Dziwnie się kojarzy… Z ostatnią wieczerzą. Chodzi oczywiście o ostatni wpis na tym blogu Jutro zaczyna się PL-CALL 2014; pojutrze mam tam swój warsztat z Drugiego Życia. Dobry moment, żeby zamknąć tego bloga… Bo wszak wszystko ma swój koniec. Powstały w sumie 173 odcinki, które umieszczałem tutaj dzień w dzień, bez wytchnienia, poczynając od […]
Jak uczyć w świecie wirtualnym?
Na to pytanie odpowiadają Warren,S.J. & J.S.Wakefield. 2011. “Instructional design frameworks for Second Life virtual learning”. W: R.J.Hinrichs & C.Wankel (eds). 2011. Transforming virtual world learning (cutting edge technologies in higher education). Bingley,UK: Emerald Group Publishing Ltd. Str. 113-162. Na stronach 148-149 formułują 11 zasad nauczania w świecie wirtualnym. Oto one (z moimi uwagami tu i […]
Niewerbalne zachowania bezpośrednie w ŚW
“Niewerbalne zachowania bezpośrednie w świecie wirtualnym” — pod takim (bardzo naukowo brzmiącym) terminem kryje się ważne dla dydaktyka wirtualnego pojęcie, o którym wspominałem wcześniej na tym blogu: gesty, postura, ruch ciała, jego położenie względem rozmówcy, mowa twarzy… W swoim badaniu z roku 2009, Traci Anderson (“Online instructor immediacy and instructor-student relationships in Second Life”. W: […]
Fun w Drugim Życiu
Cytowałem już na łamach tego bloga Kieron Sheehy na temat afordancji wynikających z możliwości AV oferowanych przez światy wirtualne. Poniżej jeszcze jeden cytat z tego samego roku, ale innej antologii artykułów: Kieron Sheehy. 2010. “Virtual environments: issues and opportunities for researching inclusive educational practices”. W: Anna Peachey et al.(eds). 2010. Researching learning in virtual worlds. New York: […]
AR versus AV
Augmented Reality versus Augmented Virtuality… I wszystko jasne, prawda? Hmmm. Niezupełnie. Wystarczy otworzyć tę stronę i widać, że kwestie definicyjne są (jak zwykle) wielce skomplikowane… Ale nawet jak odniesiemy się wyłącznie do naszej niewielkiej działki w świecie wirtualnym, gdzie Wlodek Barbosa konstruuje swoje zabawki rozszerzone fonetycznie (czyli PAVed), to okazuje się, że nie jest do […]
Warsztat już za tydzień
Patrzę na zegarek… Prawdę mówiąc za tydzień będzie już po warsztacie Ale póki co trwają przygotowania, z których chciałbym krótko zdać sprawę. Na zdjęciu poniżej widzimy PLCALL07, która — jak wszystkie awatary przygotowane na warsztat — wyposażona została w materiały do tego warsztatu potrzebne. Po lewej widać jej ‘szafę’: w katalogu PL-CALL 2014 mieszczą się, między […]
Rozmowa w Drugim Życiu, raz jeszcze
O rozmowie kanałem audio było tutaj wcześniej. Dzisiaj krótko o rozmowie typu czat tekstowy, czyli tak jak na fejsie :-). Technicznie rzecz biorąc jest to oczywiście o wiele łatwiejsze: odpadają wszystkie problemy z komunikacją głosową, o których pisałem. Z tych i innych względów (np. kwestie incognito, hipsterstwo wielu rezydentów przedkłada kanał tekstowy ponad kanał audio w […]
Teleportuj do miejsca startu, czyli ‘home, sweet home’
Oto PLCALL10 stojąca w samym środku piaskownicy na wyspie Paradise należącej do grupy Virtlantis. PLCALL10 przygotowuje się do warsztatu (już za tydzień… z małym okładem). Ponieważ nowo-powstały awatar nie ma swojego domu, PLCALL10 ustanowiła właśnie miejsce, w którym stoi, swoim ‘miejscem startu’, co widać w jednej z linii rozwijanego menu pod tytułem [Świat]. Moim zdaniem oryginalna angielska […]
Światy wirtualne w filmie (dokumentalnym)
Ponieważ zainteresowanie trójwymiarowymi światami wirtualnymi w latach 2006-2008 było ogromne a doniesienia medialne nie wychodziły poza łatwą sensację (sex, pieniądze, przestępstwa), powstała potrzeba spokojniejszego filmowego przyjrzenia się temu nowemu dla ludzkości obszarowi granicznemu. Czemu ‘filmowego’? No cóż… literatura naukowa nie oddaje ludzkich emocji w świecie wirtualnym (bo nie takie jest jej zadanie), zaś krótkie klipy video […]